Figueira, A.P.C. e Ferreira, T. 2019. A linguagem figurativa, compreensão e expressão. Estudo comparativo: alunos de classe regular e alunos referenciados com necessidades educativas especiais. Gestão e Desenvolvimento. 27 (Set. 2019), 197-210. DOI:https://doi.org/10.7559/gestaoedesenvolvimento.2019.381.