Interconexões

Prefácio

2021-05-13T16:46:25+00:00

O Devocionário Minhoto e as representações sociais da saúde e da doença no Minho do século XVIII

2021-05-13T16:46:22+00:00

Os autores fazem uma abordagem histórica das representações sociais da saúde/ doença na população minhota e essencialmente rural do século XVIII; para tal foi feito um estudo exaustivo do devocionário minhoto, tendo por base a análise das Memórias Paroquiais de 1758, nos distritos de Braga e Viana do Castelo. Verificaram que a relação entre o Homem e a doença, naquela população e naquele momento histórico, era recheada de elementos mágico/religiosos e habitada por sentimentos de medo e de culpabilidade, que eram mitigados através de uma vivência religiosa muito própria, alicerçada em referenciais católicos, mas permeados por elementos culturais antigos, frequentemente de origem pagã, e sobretudo exprimida de uma forma pública, onde é notória a coabitação da cultura popular com a doutrina oficial da Igreja.

A importância do Mestrado em Serviço Social como espaço de aproximação entre investigação e agir profissional

2021-05-13T16:46:20+00:00

This article focuses on the relationship between research and professional practice, based on the research experience conducted along the Master degree in Social Work. It aims to understand the point of view of professionals regarding the relationship between the professional practice and research, as well as their perception about the place of research in the 1st and 2nd Year of formation. Empirically, the study adopted a qualitative, exploratory approach by undertaking interviews with social workers with BSc and MSc in Social Work. The results highlighted the role of the Master degree as a functional link between research and professional practice, the significance attached to research methodology in the formation of social workers, albeit with different perspectives about what is expected of the bachelor and master courses.

A institucionalização da formação em Serviço Social em Braga no ano de 1964

2021-05-13T16:46:17+00:00

Neste artigo, propomo-nos compreender o processo de institucionalização da formação em Serviço Social no Instituto das Religiosas do Sagrado Coração de Maria, em Braga, no ano de 1964. Num primeiro momento, analisa-se o contexto sócio-histórico, político e ideológico na qual se inscreve esta iniciativa, tendo como referência a institucionalização do Serviço Social e as tendências da formação em Portugal. Num segundo momento, coloca-se a ênfase na importância da pesquisa histórica em Serviço Social. Para tal recorremos à evidência oral e pesquisa documental. Esta pesquisa, de caráter exploratório, configura uma retrospetiva histórica sobre a construção do conhecimento em Serviço Social procura responder às seguintes interrogações: Porque é que surgiu no ano de 1964 a necessidade de criar o Instituto de Serviço Social em Braga? Porque é que este projeto de formação não se concretizou? Através das fontes documentais conclui-se que o Instituto de Serviço Social de Braga foi reconhecido pelo Ministério da Educação Nacional por Despacho de 4 de junho de 1964. O projeto de formação, ambicioso e inovador para a época, surgiu da preocupação do Instituto das Religiosas do Sagrado Coração de Maria em responder aos problemas sociais existentes na cidade de Braga. Apesar de estar tudo preparado para o Instituto iniciar a sua atividade em agosto de 1965, o projeto foi adiado por dois anos, devido à dificuldade criada pela D. Maria Carlota Lobato Guerra1 de não poder assumir a direção técnica do Instituto de Serviço Social de Braga e à falta de professores para lecionar as cadeiras de Serviço Social, factos que coincidiram com o término do mandato da Irmã Leonor Fernandes que foi substituída pela Irmã Nascimento Serra como nova Superiora Providencial do Instituto das Religiosas do Sagrado Coração de Maria.

As Forças Armadas como agente ressocializador em jovens delinquentes: Estudo exploratório para implementação de um programa de intervenção multissistémico

2021-05-13T16:46:14+00:00

O sistema de justiça juvenil assume como principal desafio a procura de sanções eficazes com vista à sua ressocialização e reintegração social. Este estudo visa propor um programa de intervenção que, além de recorrer à instrução militar, integra uma avaliação de riscos e necessidades, conceitos de teoria cognitivo-comportamental e práticas de tratamentos empiricamente comprovados, alicerçados numa abordagem multissistémica e familiar funcional, que possibilitam uma atuação holística ao nível dos sistemas que integram a vida do jovem. Objetiva-se a interiorização de valores conformes ao direito e aquisição de competências que permitam um sujeito social e juridicamente responsável.

Criminalidade invisível: os jovens e os riscos das redes sociais

2021-05-13T16:46:12+00:00

A presente comunicação aborda a questão da pegada digital, reflectindo sobre a necessidade de consciencializar alunos, pais e professores para o impacto mais ou menos positivo que a marca digital, deixada por cada indivíduo nas suas interações na Internet, poderá ter na vida futura de cada um. De seguida, descrevem-se os riscos que os jovens que têm uma e-vida nas redes sociais correm, apresentando-se ainda linhas orientadoras para a sua prevenção. Por fim, reflecte-se sobre a rede ask.fm, uma rede social aberta que tem ganho adeptos entre os jovens portugueses.

Notas para uma história da assistência social junto dos Portugueses de França desde 1947

2021-05-13T16:46:09+00:00

Intervenção proferida a 14 de maio de 2013, na Faculdade de Ciências Sociais (UCP-Braga), no âmbito do colóquio “Proteção social e migrações” e da inauguração do Arquivo Aníbal de Almeida, acervo que reúne uma valiosa documentação relativa à assistência social junto da comunidade portuguesa de França, desde o final da Segunda Guerra Mundial. A partir da sua experiência profissional enquanto conselheiro social da Embaixada de Portugal em Paris, o autor aborda as diversas etapas das políticas migratórias de ambos os países, as condições de vida dos emigrantes portugueses e o papel desempenhado por instituições públicas e privadas.