Correia AM. Da gestão da sala de aula à aprendizagem: o uso da fenomenografia na análise das conceções de gestão de sala de aula dos formandos. investigacaoeducacional [Internet]. 1Jan.2019 [citado 3Mai.2024];(19):257-80. Available from: https://revistas.ucp.pt/index.php/investigacaoeducacional/article/view/5300