Editorial

Apresentação

Joaquim Azevedo

8-10

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Artigos

Práticas pedagógicas inovadoras: proposta de um projeto de investigação

Marisa Carvalho, Diana Soares, Cristina Palmeirão, Andreia Magalhães, António Oliveira, Bruno César, Francisco Veiga, Helena Azevedo, Margarida Oliveira, Rui Castro

11-20

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Inovação educacional. O que é? Porquê? Onde? Como?

Pedro Jesus, Joaquim Azevedo

21-55

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Pesquisa inclusiva: diálogo alunos-professores como fator de promoção da educação inclusiva

Teresa Vitorino, Jorge Santos

56-73

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As dimensões inovadoras da prática da internet das coisas na educação

Andreia Magalhães, José Matias Alves, António Andrade

74-96

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Motivação e satisfação docente nos professores contratados em Portugal

Manuel Pereira Soares

97-118

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Protagonismo docente em um programa de iniciação à docência: caminhos para a inovação e mudança na educação brasileira

João Paulo de Oliveira Paula, Larissa Carvalho Viana, Carla Patrícia Quintanilha Corrêa

119-142

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Inclusion of people with intellectual and developmental disabilities in higher education: literature contributions in the european context

Marisa Maia Machado, Paula Coelho Santos, Marilyn Espe-Sherwindt

143-165

PDF (English)

Influencia de las estrategias conductistas y evaluativas usadas en la enseñanza de la química en el rendimiento académico de los estudiantes del nivel secundario de Mozambique

Alfredo Pedro Mabica, Rolando Díaz Fuentes, Marysol Alvear Zamora

166-185

PDF (Español (España))

Intervenções em língua escrita: entre desafios e possibilidades do trabalho pedagógico com estudantes brasileiros

Aline Gasparini Zacharias-Carolino, Andréia Osti

186-205

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O sentido do que aprendo

Luísa Maria Serrano de Carvalho

206-224

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